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Dec 6, 2018 1:10 PM ET

数字英语学习全球市场需求、增长、机遇、顶级参与者和预测到2023年

iCrowdNewswire - Dec 6, 2018

wiseguyrerport. com 向其研究数据库展示 “2018年全球数字英语学习市场, 由制造商、国家、类型和应用, 预测到 2023年” 新文件

全世界有超过10亿人讲英语, 是仅次于普通话的第二大最受欢迎的语言。由于全球化、城市化以及对更好的教育和就业机会的渴望, elt 方案的势头正在增强。随着因特网的出现, 正在利用信息和通信技术工具以数字格式提供学习内容。数字英语学习包括数字内容和产品, 通过信通技术工具促进语言学习。

报告的范围:
本报告从参与者、国家、产品类型和终端行业的角度研究了全球和主要地区的数字英语学习市场状况和前景;本报告分析了全球市场的顶级参与者, 并按产品类型和应用行业对数字英语语言学习市场进行了细分。
英语国家研究生院入学人数的增加被认为是这一市场增长的主要原因。在高等教育领域, 美国、澳大利亚、英国和加拿大的大学要求申请人通过语言测试, 如英语作为外语测试 (toefl)、研究生记录考试 (gre) 和国际英语语言测试系统 (雅思)。为了在这些考试中脱颖而出, 学生被迫报考私立英语语言培训 (elt) 机构。这一发展导致印度和中国等国家对 elt 的需求很大, 在这些国家, 每年前往英国和美国等国家深造的毕业生人数都在显著增长。英语学习者人数的增加将在预测期内促进全球数字英语学习市场的增长。
全球数字英语学习市场的特点是存在多元化的国际和区域制造商。随着国际参与者在市场上的足迹不断增加, 地区制造商发现很难与他们竞争, 特别是在质量、技术和定价等方面。由于产品扩展、技术创新的增加和并购数量的增加, 这一市场的竞争环境可能会进一步加剧。
在地理方面, 亚太占最大市场份额, 并将在未来几年继续占据市场主导地位。该区域各国从初中一年级开始实行正规英语教育。中国和韩国等国家热衷于提高学生的英语语言技能。因此, 这些国家正在大力投资英语课程, 使其成为全球收入最高的贡献者。另外, 移民到美国、英国等西方国家的学生人数的增加, 也是推动该地区英语学习市场增长的另一个因素。
2017年, 全球数字英语语言学习市场的价值为 xx 百万美元, 预计到2023年底将达到 xx 百万美元, 2017年至2023年期间的 cagr 增长率为 xxx。
未来几年, 亚太地区将占据更多的市场份额, 特别是在中国, 印度和东南亚地区也将快速增长。
北美, 特别是美国, 仍将发挥不可忽视的重要作用。美国的任何变化都可能影响数字英语语言学习的发展趋势。
欧洲在全球市场上也发挥着重要作用, 2017年的市场规模为 xx 百万美元, 2023年的 cagr 为 xxx%。

按公司划分的市场细分, 本报告涵盖
贝立兹语言
皮尔森 elt
佐子株式会社
英孚教育第一
伊尼尼卡
houghton mifflin harcourt
勒恩库贝
麦格劳-希尔教育
向前学习
okpanda
牛津大学出版社
罗塞塔·斯通
透明的语言
沃西

申请样品报告@ https://www.wiseguyreports.com/sample-request/3453598-global-digital-english-language-learning-market-2018-by

按区域划分的市场细分, 区域分析包括
北美 (美国、加拿大和墨西哥)
欧洲 (德国、法国、英国、俄罗斯和意大利)
亚太 (中国、日本、韩国、印度和东南亚)
南美洲 (巴西、阿根廷、哥伦比亚)
中东和非洲 (沙特阿拉伯、阿联酋、埃及、尼日利亚和南非)

按类型、覆盖的市场细分
内部部署
基于云

市场细分由应用, 可分为
学术
非学术

完整的报告详细信息 @https://www.wiseguyreports.com/reports/3453598-global-digital-english-language-learning-market-2018-by

目录:

1数字英语学习市场概述
1.1 数字英语语言学习的产品概述和范围
1.2 按类型分列的数字英语语言学习分类
1.2.1 全球数字英语语言学习收入的类型比较 (2017-2023)
1.2.2 2017年全球数字英语学习收入市场份额
1.2。3
基于1.2.4 云
1.3 全球数字英语语言学习市场的应用
1.3.1 全球数字英语学习市场规模与应用市场份额比较 (2013-2023)
1.3.2 学术
1.3.3 非学术界
1.4 按地区划分的全球数字英语学习市场
1.4.1 全球数字英语语言学习市场规模 (百万美元) 按地区比较 (2013-2023)
1.4.1 北美 (美国、加拿大和墨西哥) 数字英语学习现状和前景 (2013-2023)
1.4.2 欧洲 (德国、法国、英国、俄罗斯和意大利) 数字英语学习现状与前景 (2013-2023)
1.4.3 亚太 (中国、日本、韩国、印度和东南亚) 数字英语学习现状与展望 (2013-2023)
1.4.4 南美洲 (巴西、阿根廷、哥伦比亚) 数字英语学习现状和前景 (2013-2023)
1.4.5 中东和非洲 (沙特阿拉伯、阿联酋、埃及、尼日利亚和南非) 数字英语学习状况和前景 (2013-2023)
1.5 数字英语语言学习的全球市场规模 (2013-2023)


2制造商配置文件
2.1 贝立兹语言
2.1.1 业务概述
2.1.2 数字英语语言学习类型及应用
2.1.2.1 产品 a
2.1.2.2 产品 b
2.1.3 贝立兹语言数字英语语言学习收入、毛利率和市场份额 (2016-2017)
2.2 pearson elt
2.2.1 业务概述
2.2.2 数字英语语言学习类型及应用
2.2.2.1 产品 a
2.2.2.2 产品 b
2.2.3 皮尔森 elt 数字英语语言学习收入、毛利率和市场份额 (2016-2017)
2.3 sanako 公司
2.3.1 业务概述
2.3.2 数字英语语言学习类型及应用
2.3.2.1 产品 a
2.3.2.2 产品 b
2.3.3 三子公司数字英语学习收入、毛利率和市场份额 (2016-2017)
2.4 英孚教育第一
2.4.1 业务概述
2.4.2 数字英语语言学习类型及应用
2.4.2.1 产品 a
2.4.2.2 产品 b
2.4.3 英孚教育首个数字英语学习收入、毛利率及市场占有率 (2016-2017)
2.5 伊尼语娜
2.5.1 业务概述
2.5.2 数字英语语言学习类型及应用
2.5.2.1 产品 a
2.5.2.2 产品 b
2.5.3 数字英语语言学习收入、毛利率和市场份额 (2016-2017)
2.6 houghton mifflin harcourt
2.6.1 业务概述
2.6.2 数字英语语言学习类型及应用
2.6.2.1 产品 a
2.6.2.2 产品 b
2.6.3 后顿米夫林·哈考特数字英语学习收入、毛利率和市场份额 (2016-2017)
2.7 勒恩立方
2.7.1 业务概述
2.7.2 数字英语语言学习类型及应用
2.7.2.1 产品 a
2.7.2.2 产品 b
2.7.3 学习立方数字英语学习收入、毛利率和市场份额 (2016-2017)

继续…

联系我们: 挪威特伦特合作伙伴关系和营销经理 sales@wiseguyreports.com www.wiseguyreports.com p:1-64, 845-9349 (美国) ph:44 208 133 9349 (英国)

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