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教育机器人市场全球趋势与预测至2027年

Oct 25, 2021 3:00 PM EST

市场洞察

教育机器人市场预计将在复合年均增长率较高,到 2027 年实现收入 15.4028 亿美元,而 2020 年为 6.2534 亿美元。教育机器人在教育部门发挥着不可或缺的作用。全球教育机器人市场在很大程度上依赖于这一因素,这主要推动了市场向增长图方向发展。

是机器人技术影响教育机器人市场,在评估期内不断进步,争取更高的复合年均增长率。教育部门日益自动化是市场的主要驱动力之一,它使现代研究的需求与新的增加一起适应了。

通过这个,目前,教师教学生,使他们的工作在许多方面更容易变得更加舒适。另一方面,教室正在变得现代化,并已成为业界的谈论点,多年来,它推动了教育机器人市场。此外,这一因素也显著地拥抱了自动化,预计在预测期内,自动化将推动市场向高增长水平发展。

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市场的主要驱动因素之一是机器人领域的研发力度加大,并成为全球教育机器人市场扩散的一个重要因素。教育机器人技术改善了每个工业部门机器人系统的渗透,为在可预见的年月内获得更多机会铺平了道路。因此,先进高效的机器人系统的逐步开发,有可能成为预测期内教育机器人市场的重要推动力。

最近,类人机器人的发展在市场上显示出了明显的增长,并且随着教育机器人的高采用率,在未来几年内,可以为关键参与者带来重大机遇。然而,由于成本限制,市场在未来几年内可能会出现抑制增长的图。

行业细分市场

全球教育机器人市场按组件、类型、应用和最终用途进行细分。

在组件方面,市场被细分为硬件和软件,硬件细分被进一步分类为传感器、CPU、控制系统、执行器等。

在类型方面,市场分为人形和非人形。

在应用方面,市场涵盖正规教育和非正规教育。

主要最终用户部分包括小学和高中教育、高等教育和特殊教育。

详细区域展望

从地理上讲,全球教育机器人市场已在北美、欧洲、亚太地区和世界其他地区进行了研究。

由于该技术的早期采用,北美在预测期内成为教育机器人市场的领导者。美国拥有最大的市场份额,机器人领域极具前景的研究场景最终帮助了教育机器人市场的增长。

此外,北美地区平板电脑、手机、社交媒体的使用以及技术进步等因素是导致它成为该市场最大区域的主要因素。此外,美国坚固的研发方案很可能使其在预测期内成为教育机器人区域市场的领头羊。

亚太地区在预测期内显示出巨大的增长,成为中国等国家发展最快的地区。主要市场参与者不断优先考虑大批量市场,以最大限度地提高他们在该地区的利润。因此,意大利公司科马最近在中国推出了 e.DO,一种学习STEM和人文学科的机器人。

关键玩家

软银(日本)、蓝蛙机器人(法国)、艾索伊机器人(西班牙)、QIHAN技术公司。 (中国)、ROBOTIS(韩国)、ST机器人公司(韩国)、汉森机器人(香港)、PAL机器人(西班牙)、美国机器人公司(美国)、奇迹工作室(美国)、奥佐博特和埃沃尔夫公司(美国)、Makeblock有限公司(中国)和模块化机器人(美国)是教育机器人市场的领军企业。

访问报告详细信息@https://www.marketresearchfuture.com/reports/educational-robots-market-6686

内容表

1 执行摘要

2 报告范围

2.1 市场定义

2.2 研究范围

2.2.1 研究目标

2.2.2 假设和限制

2.3 市场结构

继续。。。

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